چوب معلم گُله هر کی نخوره خُله!
استاد و شاگردان در یک کارگاه دوزندگی
از چوب و فلک برای تنبیه استفاده می‌شده است. فلک بیشتر در زندان‌ها، مکتبخانه‌ها (بر روی پسربچه‌ها)، خانه‌های اشرافی برای نوکرها و غلامان و ... بوده است. برای انجام این کار پای مجرم را بر روی چوب قرار داده، دو نفر دو سر چوب را نگه داشته تا پاهای مجرم بالا باشد آنگاه شخص دیگر با چوب بر کف پای مجرم زند. از این تنبیه در مکتبخانه ها و آموزشگاه ها استفاده می‌شده.
در ایران اولین قانونی که در آن برنامه‌ریزی آموزشی، تعلیمات اجباری، حدود اختیارات وزارت معارف... و سرانجام مجازات بدنی در مکاتب و مدارس مطرح شده، قانون اساسی معارف است که پس از انقلاب مشروطه و در سال ۱۲۹۰ ه. ش. به تصویب رسیده. طبق ماده ۲۸ این قانون مجازات بدنی در...
استاد و شاگردان در یک کارگاه دوزندگی
از چوب و فلک برای تنبیه استفاده می‌شده است. فلک بیشتر در زندان‌ها، مکتبخانه‌ها (بر روی پسربچه‌ها)، خانه‌های اشرافی برای نوکرها و غلامان و ... بوده است. برای انجام این کار پای مجرم را بر روی چوب قرار داده، دو نفر دو سر چوب را نگه داشته تا پاهای مجرم بالا باشد آنگاه شخص دیگر با چوب بر کف پای مجرم زند. از این تنبیه در مکتبخانه ها و آموزشگاه ها استفاده می‌شده.
در ایران اولین قانونی که در آن برنامه‌ریزی آموزشی، تعلیمات اجباری، حدود اختیارات وزارت معارف... و سرانجام مجازات بدنی در مکاتب و مدارس مطرح شده، قانون اساسی معارف است که پس از انقلاب مشروطه و در سال ۱۲۹۰ ه. ش. به تصویب رسیده. طبق ماده ۲۸ این قانون مجازات بدنی در...